Květen - koupačka, programování a chytání větru

V květnu jsme si v informatice vyzkoušeli unplugged programování „slepých robotů“, při kterém jsme trénovali přesné zadávání instrukcí, spolupráci a logické myšlení. Největší a zároveň nejzábavnější výzvou bylo poslepu přelévat vodu do různých nádob pouze podle pokynů spolužáků.

V úterý 26. 5. jsme si společně s ostatními třídami a učiteli poprvé zazpívali na Náměstí TGM. O klavírní doprovod se postaral Lukáš Berka. I přes velké vedro jsme zvládli jako opravdoví srdcaři zazpívat celkem 25 písniček a celé vystoupení jsme si moc užili.  

V tělesné výchově jsme si užili parádní koupačku i beach volejbal.

Velkou část měsíce jsme věnovali také mezioborovému projektu o počasí, který propojil zeměpis, výtvarnou výchovu, informatiku a matematiku. Ve výtvarné výchově jsme vyráběli meteorologické pomůcky – anemometr pro měření rychlosti větru, korouhev a srážkoměr. Následně jsme je rozmístili po školní zahradě a během pěti dnů jsme pozorovali, měřili a zaznamenávali získaná data.

Součástí projektu bylo také měření ranní a večerní teploty vzduchu v místě bydliště. Naměřené hodnoty jsme zapisovali do tabulek a v hodinách informatiky jsme je vyhodnocovali a porovnávali, jak a proč se měnila teplota vzduchu v Táboře a okolí. Počítali jsme také rychlost větru.